2026-04-17T17:41:06.231Z http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai

ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai:2:9911 2024-05-29T09:42:57Z 2

INFORMATION AND COMMUNICATIONS TECHNOLOGIES AND MULTIMEDIA CONTENT AS MOTIVATIONAL FACTORS FOR NEW GENERATIONS OF STUDENTS 2021 http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/9911 https://scindeks.ceon.rs/Article.aspx?artid=1452-48642101085M M. Marković Blagojević Z. Medić M. Cogoljević R. Milićević Ovaj rad se bavi teorijskom analizom principa efikasne upotrebe informacionokomunikacionih tehnologija (IKT) u nastavi i učenju, što može doprineti unapređenju nastavnog procesa i motivaciji učenika u postizanju planiranih aktivnosti. U radu su, pored teorijske analize, predstavljeni i rezultati empirijskih istraživanja. Njima je testirano i praktično potvrđeno da postoji značajan uticaj primene IKT-a i obogaćivanja nastavnog materijala multimedijalnim sadržajem, kao i efekata u savremenoj nastavi o informacionim tehnologijama. Primarna namera ovog rada je da ukaže na značaj uvođenja IKT u nastavni proces sa ciljem značajnog poboljšanja učenja učenika kroz povećanje njihove motivacije i efikasnosti u učenju, a istovremeno dugoročno poboljšanje performansi obrazovnog sistema. article https://doi.org/10.5937/sjm16-26433 16 1 85 101 1452-4864 Serbian Journal of Management