<?xml version="1.0" encoding="UTF-8" standalone="yes"?>
<OAI-PMH xmlns="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:dim="http://www.dspace.org/xmlns/dspace/dim" xsi:schemaLocation="http://www.openarchives.org/OAI/2.0/ http://www.openarchives.org/OAI/2.0/OAI-PMH.xsd">
    <responseDate>2026-05-10T07:57:04.823Z</responseDate>
    <request verb="GetRecord" identifier="ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai:2:9573" metadataPrefix="dim">http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai</request>
    <GetRecord>
        <record>
            <header>
                <identifier>ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai:2:9573</identifier>
                <datestamp>2023-11-04T15:06:33Z</datestamp>
                <setSpec>2</setSpec>
            </header>
            <metadata>
                <dim:dim>
                    <dim:field mdschema="dc" element="title" lang="en">Tестирање запослених применом CАТ модела</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="date" qualifier="issued">2011</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/9573</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="uri">https://scindeks-clanci.ceon.rs/data/pdf/0354-6829/2011/0354-68291104009A.pdf</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="orcid::0009-0001-3069-6702" confidence="-1">S. Anđelić</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="contributor" qualifier="author" authority="orcid::0000-0003-2972-2472" confidence="-1">Z. Čekerevac</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="description" qualifier="abstract">U radu je istaknut značaj permanentnog obrazovanja zaposlenih i predložen računarski adaptivni test (CAT) u cilju što objektivinijeg, efikasnijeg i efektivnijeg procesa testiranja zaposlenih nakon obavljene edukacije i obuke. Adaptivni test se prilagođava trenutnom znanju ispitanika i specifičan je za njega. Predstavljena su i opisana dva najčešće korišćena CAT modela za selekciju pitanja. Prikazani su i objašnjeni algotimi na kojima se zasniva originalni specijalizovani CAT model. Pitanja kojima se vrši testiranje zaposlenih formiraju se u zavisnosti od specifičnosti preduzeća za čije se potrebe vrši testiranje. Na kraju rada su, na primeru sprovedenog testiranja studenata primenom aplikacije koja je bazirana na opisanom modelu, prikazane mogućnosti predloženog modela.</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="type">article</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="citation" qualifier="volume">17</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="citation" qualifier="issue">4</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="citation" qualifier="spage">9</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="citation" qualifier="epage">18</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="identifier" qualifier="issn">2812-9474</dim:field>
                    <dim:field mdschema="dc" element="source">IMK-14 - Istraživanje i razvoj</dim:field>
                </dim:dim>
            </metadata>
        </record>
    </GetRecord>
</OAI-PMH>
