2026-08-27T17:05:28.390Z http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai

ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai:2:3168 2015-06-30T20:03:35Z 2

Tимско учење у функцији развоја бирократизоване организације као организације која учи 2014 330.101.3 http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/2/3168 http://teme.junis.ni.ac.rs/teme2-2014/teme%202-2014-21.pdf S. Lazarević Знање је постало основни ресурс савременог пословања и фактор од критичне важности за стицање конкурентске предности на тржишту. То је наметнуло савременим организацијама оријентацију развијања организационог потенцијала који ће створити повољну климу за: континуирано учење, стицање и трансфер знања и вештина, проток нових информација, развој креативности, и неговање тимова и тимског рада. Организација будућности мора да прихвати концепт организационог учења и на њему заснован модел организације која учи. Творци овог модела (Сенге, Гарвин) сматрали су да је организација која учи модел специфичан за себе и да таква организација треба да буде ''плитко'' структурирана. Међутим, у раду се пошло од теоријског става да и друге организације уче, без обзира на свој традиционални модел структуре, јер је то примарни фактор развоја, па и опстанка сваке организације. Циљ истраживања рада је да испита да ли и организације са традицоналним моделом организације уче, које су карактеристике процеса учења у њима, да ли постоји учење у радним тимовима и како радно окружење утиче на те процесе. За испитивање ових циљева, методом студије случаја, конструисан је упитник за испитивање ставовa чланова девет тимова (N=79), и спроведен је интервју са десет менаџера у једној бирократизованој, домаћој организацији. Резултати показују да организције уче, без обзира на свој традиционални (бирократизован) модел и да модел организације која учи не мора да буде посебан модел, већ да његове карактеристике могу да буду имплементиране у постојећи модел организационе структуре која има тенденцију да развоја у организацију која учи. article 38 2 837 853 0353-7919 Teme