2026-05-09T11:14:38.959Z http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai

ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai:1:5449 2017-10-02T13:03:20Z 1

Uloga digitalnih igara u nastavi stranog jezika struke 2017 http://ezaposleni.singidunum.ac.rs/rest/sciNaucniRezultati/oai/record/1/5449 http://www.dsjksrbija.rs/wp-content/uploads/2017/09/Knjiga-sazetaka-web.pdf M. Veljković Michos Uloga digitalnih igara u nastavi stranog jezika struke Igra je oduvek korišćena u nastavi jezika kao sredstvo za poučavanje obrazovnih sadržaja, jezička vežbanja, merenje znanja, kao i za razvijanje jezičkih veština u opuštenoj atmosferi u učionici. Pod uticajem ubrzanog razvoja informaciono komunikacionih tehnologija, kao i novih tehnoloških uređaja, programa i aplikacija, primena mehanizama igara (gamification) sve je više prisutna i u obrazovanju, kao faktor koji pozitivno utiče na motivaciju i angažovanje učenika u nastavnom procesu. U nastavi jezika struke, a uvažavajući potrebe savremenih studenata koji žive u digitalnom okruženju, primena ovakvih alata može biti veoma korisna strategija kod uvođenja novih obrazovnih sadržaja, kao i kod provere znanja iz obrađenih tematskih, leksičkih i gramatičkih jedinica. Uloga nastavnika u pripremi i vođenju ovakvih aktivnosti je velika, jer samo pravilnom primenom IKT igara može kod učenika da podstakne interesovanje, aktivnost, motivaciju, kao i lakše usvajanje gradiva. U tom kontekstu biće predstavljeni korisni internet portali i digitalni alati koji nastavnicima stranih jezika mogu pomoći da prikazivanje i usvajanje obrazovnih sadržaja iz jezika struke bude proaktivan, dinamičan i zabavan, a ne nezanimljiv i obavezan proces. Takođe će biti prikazani primeri iz prakse, uz odgovore i reakcije studenata na primenu ove strategije na časovima jezika. Ključne reči: IKT, digitalne igre, nastavnik, strani jezik conferenceObject Knjiga sažetaka/Četvrta međunarodna konferencija Strani jezik struke i profesionalni identitet